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文章通过对温州大学、浙江工贸职业技术学院、南京工业职业技术学院三所学校的创业教育开展情况进行实地调研和考察,分别从课程建设、师资队伍和机构设置三个角度进行分析,并在此基础上提出改进创新创业教育的措施。
浅析创业教育创新的实践和探索——基于对温州大学等三所学校的调研报告
【摘 要】
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文章通过对温州大学、浙江工贸职业技术学院、南京工业职业技术学院三所学校的创业教育开展情况进行实地调研和考察,分别从课程建设、师资队伍和机构设置三个角度进行分析,并
【机 构】
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湖南工艺美术职业学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年16期
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