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《普通高中课程标准实验教科书（必修）》（以下简称新课程）在我省已进入第三轮教学使用。新课程教材具有先进性、科学性、时代性等特点，更能体现课程标准要求，为中学课程改革提供最直接的教材依据，为中学化学教学注入新的活力。在三轮新课程教材的亲身教学实践中，
新课程理念下高中化学教材教学有效性策略研究——基于鲁科版化学2（必修）第1章教学实践与思考
【摘 要】
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《普通高中课程标准实验教科书（必修）》（以下简称新课程）在我省已进入第三轮教学使用。新课程教材具有先进性、科学性、时代性等特点，更能体现课程标准要求，为中学课程改革提供最直
【机 构】
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龙岩市第二中学
【出 处】
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福建教育研究
【发表日期】
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2015年4期
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【摘 要】目前，我国大多数学校在初中体育教育方面还存有陈旧的观念，并没有真正意义上探索初中体育的教育理念及模式，甚至忽略体育课给学生成长带来的帮助。随着我国教育事业的发展，新课标对初中体育课堂也提出了一些要求。文章首先讲述目前我国初中体育教育中存在的一些问题，紧接着陈述了提高体育教学质量、帮助体育教学实现创新的具体措施。 【关键词】初中体育 教学模式实践 创新 体育教学是学校教育中的重要组成部
稻谷容重能反映稻谷籽粒的大小、形状、整齐度、胚乳质地等品质性状，与含水量等指标也密切相关。采用6个正常成熟收获的籼稻品种，研究不同干燥方式下，稻谷容重与含水量的关系。
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【摘要】在初中语文教学中，教师的教学语言极大影响着初中生语言发展与语文能力的培养。针对缺乏语言活力的初中语文教学课堂现状，必须抓住语文学科的特性，从教学语言的规范性、科学性、睿智性、幽默性四个方面描述了其特点，让语文教学焕发出真正意义上的生命力。 【关键词】初中语文 教学语言 特点 引言 语文教学的根本目的在于培养学生理解和运用祖国语言文字的能力，在于培养学生的人文素养。要实现真正意义上的语
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美育在幼儿教育中起着促进幼儿心智发展的关键作用,而色彩搭配教育则是幼儿美育的重要组成部分。记得刚参加工作不久,学校组织外出观摩,发现一个巧妙故事:当时老师正组织幼儿
将拟南芥茉莉素受体基因COI1在水稻中的同源基因OsCOI1a构建到植物双元表达载体pMYC2，导入拟南芥茉莉素受体突变体coi1-1中，采用Western blot检测OsCOI1 a基因的蛋白表达水平，通
采用人工模拟低温条件，以株两优505、金优268、中嘉早17和株两优819等4个早稻品种为试验材料，研究低温处理期和常温恢复期间4个品种耐寒生理指标的变化。结果表明，株两优505经低
【摘 要】数学教学中，良好的倾听能力的培养有力于学生学习数学知识，提高学生的学习成效。以创设问题情境，激发学习数学的倾听能力；提供学生思考问题的空间与时间，有力培养学生的倾听能力；评选数学学习的发现者，提高学生的倾听能力，从以上三方面进行学生倾听能力的培养。 【关键字】数学；倾听；能力 语文教学中，教师要注重孩子的听、说、读、写的能力，同样在数学教学中我们也不能忽视孩子的这一能力，如何提高孩子