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《初中语文课程标准》将学生的阅读作为提升学生语文素养的重要途径。可见阅读已成为学生的语文素养的关键。阅读也是一个人在社会上生存和发展的必备技能和重要素质。而语文学科中的阅读教学就自然担负起培养学生阅读能力的这一重大使命。初中生涯，正是培养阅读兴趣，形成阅读习惯的阶段。因此，初中阅读教学应该成为初中语文教学的重要论题。这就要求教师应树立现代阅读教学理念，调整阅读教学策略，着重培养学生良好的阅读习惯，提升感悟作品内涵的能力，从而提高学生的语文素养。