论文部分内容阅读
在教育这块阵地上，班级是学校管理的基层单位。作为“兵”头“将”的班主任，则是班集体的组织者和教育者，是学校领导进行教学管理的得力助手，是学校开展各项工作的骨干力量。可以这样说，学校教育的成功与否，班主任工作起着举足轻重的作用。我们学校属于农村寄宿制学校，学校学习氛围差，学生基础底子薄，这就决定了学校班级管理模式有别于市区兄弟学校。由于班级中的大部分学生都是住宿生，缺少家长的管理，住宿生的自律性也差，所以学校班主任管理的作用和意义更加凸显。在班主任工作中，我将我全部的心思和精力放在我的学生们身上，积极向有经