【摘 要】
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泛在学习理念下,L校为改进教师“教”和学生“学”的方式,培养学生数字化学习能力,适应信息化时代的发展,提升学生的学习兴趣,L校通过建设“e学堂”;引进优质网络通识课程;推
【机 构】
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无锡商业职业技术学院,江苏 无锡,214153
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泛在学习理念下,L校为改进教师“教”和学生“学”的方式,培养学生数字化学习能力,适应信息化时代的发展,提升学生的学习兴趣,L校通过建设“e学堂”;引进优质网络通识课程;推进网上课程资源建设;促进在线开放课程建设等,初步建设成了移动学习空间.由于高职生学习自主性、自律性相比普通本科生较弱,但实践动手能力教强.因此,在大力建设移动学习空间的同时,还要注重移动学习考核激励机制的制定,注重教学资源趣味性和学生实践动手能力的培养.
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