【摘 要】
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体育意识是在漫长的体育实践中逐步形成的,培养学生良好的体育意识是一项非常艰巨而漫长的系统教育过程。不能仅限于思想和认识上的主观引导,更重要的是使学生在客观实践中能
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体育意识是在漫长的体育实践中逐步形成的,培养学生良好的体育意识是一项非常艰巨而漫长的系统教育过程。不能仅限于思想和认识上的主观引导,更重要的是使学生在客观实践中能主动建立对体育的正确认识、意向和看法,本文通过对影响学生体育意识形成的因素分析,找出高中生体育意识培养的现实策略。
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