论文部分内容阅读
随着教学改革的趋势，愉快教学被广大的小学英语教师们认可并运用。而英语儿歌用于小学英语教学作为愉快教学中强有力的一笔，值得英语教师去探究，英语儿歌音韵优美和谐、节奏轻快鲜明，无疑是学生学习英语的好帮手。
浅谈英语儿歌在小学英语教学中的运用
【摘 要】
：
随着教学改革的趋势，愉快教学被广大的小学英语教师们认可并运用。而英语儿歌用于小学英语教学作为愉快教学中强有力的一笔，值得英语教师去探究，英语儿歌音韵优美和谐、节奏轻快
【机 构】
：
563403,贵州省正安县流渡镇中心小学 贵州 正安
【出 处】
：
都市家教（下半月）
【发表日期】
：
2015年4期
其他文献
小学作文是小学语文教学中的重难点，是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题，也是小学生最不愿意完成的功课。传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学，其实小学一年级
化学实验能力不足影响高考理综水平的正常发挥，2012年化学高考必考内容突出变化是增加了化学科学特点和化学研究基本方法，对化学实验基础的要求提高了。所以在化学教学过程中要
每个学生之间都存在着个体差异，由于差异导致初中学生学习数学存在两极分化现象，课堂式教学有必要根据学生的数学基础、智力水平以及学习的主动性，将学生进行分层教学，这样有利于
小学作文是小学语文教学中的重点和难点，要突破作文教学难点、实现小学语文写作教学的有效性提高，我们在实施写作教学的过程中，要培养学生的写作兴趣，激发学生的写作动力和信心，注
1995年,英国社会学家保罗·赫斯特(Paul Hirst,1946-2003)在建筑联盟学院(AA School)这所以实验性为主旨的学校,针对英国大学高等教育产业化所引发的危机,发表《教育和新思想
期刊
个性化阅读教学已成为新课程改革背景下的热门话题，我们应该对教师与学生的角色进行定位，坚持“以人为本”的教学理念，构建开放活跃的课堂教学格局；把个性化阅读教学的起点放在课
课堂是教师实施素质教育，学生收获知识的主阵地。课堂效率如果不高，则势必影响教学质量。教师应适应课改形式，在学习与交流当中增加知识积累，增强教学方法的灵活性。对教材要深入
任何学科学习的主人都是学生，语文学习也是如此，学生才是语文学习的主人，教师只是在学生学习语文过程中的引导者。语文教学中要激发学生的学习兴趣，尊重学生个性，开发和鼓励学生选
美丽中国是集优美宜居的自然环境之美、文明和谐的社会环境之美和追求至善的人文环境之美于一体的,它的提出具有深刻的背景与理论依据。建设美丽中国是一项系统的工程,必须构
信息是人们接收思想与文化最直观的途径，尤其是教育教学中，知识、文化、思想精神都需要以信息为载体，进入学生的思维模式中。从目前来看，物理课程教学中的信息技术仍不完善，无论是