【摘 要】
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【内容摘要】物理是一门实用性很强的学科，初中物理是学习的难点，为了不使学生输在起跑线上，教师要注重培养学生的思维品质，只有形成良好的思维能力，才能学好物理，并能够应用所学知识解决问题。本文主要介绍了在物理教学中培养学生思维品质的方法，旨在突出培养思维品质的重要性，由此才能提升学生的学习能力与创新能力。 【关键词】初中物理教学思维品质培养 一、研究背景 我们所处的时代，瞬息万变，放眼未来，科
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【内容摘要】物理是一门实用性很强的学科，初中物理是学习的难点，为了不使学生输在起跑线上，教师要注重培养学生的思维品质，只有形成良好的思维能力，才能学好物理，并能够应用所学知识解决问题。本文主要介绍了在物理教学中培养学生思维品质的方法，旨在突出培养思维品质的重要性，由此才能提升学生的学习能力与创新能力。
【关键词】初中物理教学
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【内容摘要】培养学生的核心素养是新课程改革的重要内容。学生核心素养的培养需要通过具体的学科核心素养来实现，高中语文核心素养是高中生核心素养的重要部分。 【关键词】高中语文 核心素养 实质内涵 培养路径 引言 语文学科作为我国的母语教育科目，它的能力和素养是人一生中学习、工作和生活的基础与关键内容，关系着人的终身发展。因此，语文核心素养的培养是一个动态的、终身的过程。高中阶段是语文核心素养培养
【内容摘要】只有民族的，才是世界的。武都民俗文化作为传统文化的重要范畴，其表现形式多样，具有明显的地域性。既有国家非物质文化遗产的“鱼龙高山戏”，又有省級非遗“三仓灯戏”、“武都木雕”、“武都栗玉砚”，还有区级非遗“赵文华剪纸”、“凤冠与刺绣”等，更别提闻名遐迩的“武都酸菜”、“洋芋搅团”等美食。内涵丰富。 【关键词】民俗文化创新第二课堂 众所周知，第二课堂以开展课外活动为主，是对课堂教学的延
【内容摘要】在高中数学教学的过程中，教师必须遵循相应的数学教学规律，在数学教学过程中，一定要用相应的教学原则与教学方法，促进学生对于数学学习效率的提高，这样才能够真正的使得学生对于数学学习的兴趣提高上来。同时需要指出的是，在高中数学教学的过程中，教师要真正的运用相关的教学理念以及相关的教学原则，才能够真正的提高课堂教学的效率，不断的促进数学课堂教学的氛围，使得数学教学的质量水平达到应有的高度。
【内容摘要】新课改下，为了促进学生技术素养的提升，满足学生的个性化发展需求，在高中教育阶段开设了通用技术课程。在实际中，高中通用技术教师在进行课堂教学时，要采用适宜的手段，全面激发学生的学习热情，并积极的改革教学模式，利用多元化教学手段，引导学生进行适宜的实践活动，全面培养学生的工程思维、创新设计能力，实现学生技术核心素养的提升。 【关键词】高中 通用技术 教学策略 前言 对于高中通用技术课
【内容摘要】我国全面实行素质教育，在实施过程中尤为重视体育教育。传统教育中，学校领导重视主要学科的教育，忽略对学生进行专业的体育教育，难以培养学生综合素质。不利于学生全面发展。因此，在素质教育背景下，我国教育开始重视体育教育，运用兴趣教学方式激发学生学习兴趣，提升其体育素养，培养全面发展型优秀人才。本文基于此进行分析，表明在体育教学中，兴趣教学法的应用策略，以此提升体育教育水平。 【关键词】体育
【内容摘要】在高考中，数学往往是最能拉开分数和展现学生智慧的一场考试。要想学好数学，就需要学生在高中三年中不断培养自身的数学思维和提高数学素养。只有提高了数学素养，才能做到对知识的融会贯通，举一反三。此篇文章，将会对提高学生数学素养的方式方法进行分析。 【关键词】高中数学 数学思维体系 数学素养 一、学好基础知识，为构建完整的数学思维和数学素养奠下基石 想要学好任何一门学科，都要巩固基础知识
【内容摘要】随着新型社会要求的发展，社会对人才的需求由“知识型”向“探究型”、“创新型”转变。以前的课堂教学方式已经不再适合现如今的教育形式，所以这几年的教育改革在如火如荼的推进。在教学实践中，由于考试的压力和传统教育的观念影响，目前高中地理的教学效率还是普遍较低的。而对于高中生来说，面对多门课程的学习压力是很大的。要想学生在课程上学习轻松，则需要将生活中的地理与系统的地理知识相结合，激发其学生的
【内容摘要】随着新课程改革标准的颁布与实施，小学语文教学整体已经有了很大的改善。但是就目前来看，小学生语文写作能力还是处于弱势。语文写作需要有一定的词语累积和文学素养，这两样都是当今小学生所缺乏的，这和小学生对写作感觉困难有关系、也和小学生缺乏阅读量有关系。本文针对小学作文能力提升的方法和途径进行探究。 【关键词】新课改 小学语文 作文能力 提升方法 途径 小学生开始写作学习也就象征着他们文学
【内容摘要】随着经济的快速发展以及社会的进步，信息技术快速发展，信息技术的成长以及进步推动我国教学改革的创新以及实践，各种各样的课程资源也逐渐融入到教学之中。其中，初中的数学教学过程之中采取微课资源，对于调动学生积极性以及激发学生学习兴趣具有十分重要的作用。本文主要是研究微课在小学数学教学中的应用效果。 【关键词】微课 小学数学 教学 微课是指利用多媒体技术在五分钟内针对一个知识点进行讲解的视
【内容摘要】对于初中教育时期而言，是帮助学生树立良好道德思想以及社会公德素质的重要时期。因此，作为一名初中班主任，想要促进学生健康、全面的成长，就应该帮助其构建正确的人生观与价值观，通过运用感恩教育的方式教化学生，让其学会何为知恩、何为报恩、何为施恩。纵观当下初中生的思想现状，其感恩意识比较淡薄，通常以个人为中心。要使这种现象得以改善，就需要班主任能够充分发挥其管理职能，运用科学合理的方式将感恩教