试析核心素养下初中生几何推理能力的培养措施

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初中是学生整个学习过程中的重要阶段,数学作为初中教学活动中的基础学科之一,对学生的逻辑推理能力要求较高.对于初中数学来说,无论是新知识的学习,还是课后练习题的完成,都需要学生有良好的几何推理能力,但是从目前的整体情况来看,初中生的几何推理能力不高,影响数学知识的学习效率.基于此,从目前初中生几何推理能力发展过程中存在的问题角度入手,探讨提升初中生几何推理能力的策略,提高初中生的数学核心素养,促进教育工作的进一步发展.
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