《用乘法口诀求商》中的游戏教学

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数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。因此,在数学教学中加入游戏,不仅可以充实孩子的游戏生活,而且可以激发他们学习数学的兴趣。 Mathematics is a process by which people qualitatively grasp and quantitatively describe the objective world, abstract them gradually, form methods and theories, and make them widely used. Therefore, adding a game to mathematics teaching can not only enrich children's game life, but also stimulate their interest in learning mathematics.
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