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本文通过分析如何利用思维导图进行语文教学,帮助学生有效预习、提高学生的阅读理解的能力、激活习作思路、帮助学生高效复习,培养独立思考习惯等几方面重点探讨思维导图在中小学语文教学中的应用实践,希望为中小学语文教师的教学提供一定的借鉴,有效提高中小学语文课堂教学效率,提升教学质量。
巧用思维导图助力语文教学
【摘 要】
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本文通过分析如何利用思维导图进行语文教学,帮助学生有效预习、提高学生的阅读理解的能力、激活习作思路、帮助学生高效复习,培养独立思考习惯等几方面重点探讨思维导图在中
【机 构】
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福建教育学院理科研修部,福建福州350001
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年34期
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