人工智能与机器学习技术研究

来源 :科海故事博览·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ameiameiiou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要 機器学习是人工智能的核心,也是人工智能技术发展的第三阶段。本文简要分析了人工智能机器学习的研究要点,并对机器学习的技术核心——深度学习(多层神经网络)重点进行探究,旨在从算法层面促进机器学习技术的发展与应用,推动人工智能的健康发展。
  关键词 人工智能;机器学习;深度学习
  机器学习的初衷是通过学习,AI能够从数据或历史经验中发现规律,自动获取相关知识。人工智能涉及到的专业领域多而复杂,但最终的目的都是使AI具备与人类相似的独立思考能力,即“聪明”属性。因此,有必要通过人工智能算法脉络解析算法应用基本场景,对AI进行更为理性的理解与思考。
  1基于人工智能的机器学习研究要点
  1.1与环境相适应
  对于环境的适应性不同是机器与人类主要差别,环境因素影响机器学习的质量,因此人工智能技术研究中机器对于环境的适应性也是重点研究课题。此外,建立机器内部体系存放的原则通常遵循环境适应性原则,基于环境复杂性特点,机器学习中需要有大量数据作为支撑,同时适当删减多余环节,尽量简化机器学习过程。
  1.2扩展机器知识库
  需要为机器学习提供种类丰富且表现形式多样化的知识库,包括特征向量、规则化语言以及网络化关联等[1]。在此基础上适当扩展并延伸知识库内容,提升机器学习能力。需要注意的是:一方面选择逻辑较为简单且表意明确的模式,另一方面推理过程容易理解,以此降低机械计算成本。
  2机器学习技术中的深度学习技术
  在大数据背景下,机器需要处理大量且复杂的数据信息,传统人工智能的机器学习理论难以胜任,无法有效理解并模拟人类学习过程,在发现新事物的能力以及对不完全信息推理能力方面存在较多缺陷。基于此,需要运用深度学习技术研究新的机器学习算法。以人工智能AlphaGo为例,其采用了最新神经网络技术构建了策略网络以及评价网络两个“大脑”,在深度学习技术的支持下,显著提升了大脑对数据处理的准确度和速度。AlphaGo使用了全新算法,其出现为机器学习技术发展带来全新的前景。
  2.1机器学习与 AlphaGo 的适切性
  AlphaGo作为人工智能的尖端成果,运用了多种机器学习方法,但最为主要的有如下几种。(1)预测,即根据自身已知对未知进行估计。在机器学习中,预测可理解为开发一种新的数学模型,并根据收集的数据(预测变量)对未知数据(预测变量)进行推断。以AlphaGo战胜国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫为例,正是因为他可以借助对战分析人类棋手下棋模式,运用预测手段对人类棋手后续走子行为作出较为精准的预测。通常情况下,预测常用的方法为分类和回归。
  2.1.1分类
  分类算法包括决策树、随机森林、逐步回归和逻辑回归等。以AlphaGo与李世石的对局为例,其主要使用了决策树算法,对其下棋未来几步甚至几十步走子数据进行了分析预测。
  2.1.2回归
  不同于分类,回归是以连续数值型作为目标数据,主要包括有线性回归算法和回归树算法,通常情况下多用于研究多个数据之间的潜在联系,并通过数学方法进行描述。AlphaGo在对局中采用的是逻辑回归算法,在复杂多变的情况下,判断对手在棋盘各个位置上可能走子的概率作为自身走子的依据。人类充当导师的角色,通过机器学习技术使得机器学会思考,甚至比人类更会思考。
  2.2深度学习算法在人工智能的应用
  AlphaGo将深度学习技术运用到登峰造极的地步,促进了人工智能智能化水平的提升,是机器学习技术的价值体现[2]。AlphaGo在对局中,系统主要由Policy Network(策略网络)、Fastrollout(快速走子)、Value Network(价值网络)、MonteCarlo Tree Search(蒙特卡洛树搜索)四部分构成。其中,Policy Network用于分析当前局势,对下一步走子进行采样并预测。Fastrollout可显著提升走子速度。Value Network通过分析数据,可对棋局各方胜率提前作出预判。而MonteCarlo Tree Search是连接上述三部分的纽带,使其形成完整的系统。
  运用深度学习法,AlphaGo通过神经网络的非监督式学习来指派初始权重,并拥有两个相对独立的大脑,即策略网络与评价网络。研究人员将大量职业选手棋谱输入到系统中,通过算法,AlphaGo的准确率已经高达50%以上,同时卷积核对棋盘无用区域的过滤作用使得预测速度提高了千倍以上。
  通过深度学习技术,人工智能的学习能力仍在不断进步中,最新升级的AlphaGoZero将两个大脑一体化,将快速随机走子方式进行升级,通过提升神经网络的质量完成决策与评估。此外,AlphaGoZero的学习能力进一步提升表现在能够在不提前输入围棋规则情况下,依靠自身3天内完成近500次博弈,从中逐渐建立起一套围棋策略体系。在与AlphaGo的对决中,以100:0的成绩完胜。
  3结论
  在信息革命以及大数据时代背景下,深度学习作为机器学习的子领域具有广阔的发展前景,利于促进人工智能技术不断发展并逐渐迈向新高度。未来,人工智能或将从机器学习阶段最终发展进入通用智能系统阶段,由此我国应重视相关人才的培养,鼓励并支持机器学习技术的发展与应用,促进人工智能产业发展。
  参考文献:
  [1]李康化,姜姗.机器学习与文化生产变革——基于AI技术发展视角[J].湘潭大学学报(哲学社会科学版),2020,44(01):74-79.
  [2]余涛,贾如春.基于机器学习算法人工智能技术的发展与应用[J].数学学习与研究,2019(13):149.
其他文献
摘 要 按照《北京城市总体规划(2016—2035年)》中“扩大居住与住房供应,未来5年新供应各类住房150万套以上”的要求,近年来北京市在发展共有产权房方面作出很多努力。对比部分其他国家,我国的共有产权房还不够成熟,本文通过分析北京市共有产权房现状,并针对目前存在的问题提出发展建议。  关键词 共有产权 住房供应 北京市  2014年4月1日,住建部在共有产权住房试点城市座谈会上,明确包括黄石在
摘 要 科技发展能力不仅是新时代下各国在信息技术上發展的较量成果,更是我国在社会主义建设路程上的一辆直通车。“科教兴国”这一理念的实施,是提高新一代青年人在国际上竞争力、实现中华民族伟大复兴的保证。  关键词 新时代 科教兴国 社会主义建设  中图分类号:G40-05 文献标识码:A 文章编号:1007-0745(2020)02-0061-02  通过过去几十年的努力,我国如今正在大步迈进创新型国
摘 要 中国石化固井技术的发展应该以满足生产需求为目的,以超深井、复杂深井、页岩油气、低渗透、老油田调整井复杂压力系统等固井技术为主,更高效地服务于复杂油气藏的勘探开发。同时,提高跨界集成程度,开发多功能、广谱、智能化、一体化的新型固井胶结材料和高功率、自动化、智能化的固井胶结设备,集设计、监控于一体的固井胶结设备,在固井胶结技术的未来发展中十分重要。  关键词 固井技术 固井设备 固井工具 数字
“师者,传道、授业、解惑也!”韩愈把|“传道”放在首位,可见先哲的远见卓识。当然,古代的传道与我们现今所说不尽相同,但“道”对每个人都会产生重要的甚至终生的影响。因为人的一生,接受了什么思想,就有了什么样的世界观,就有了什么样的学习、生活和奋斗的目标。  今天的传道,即宣传社会主义思想与道德,宣传科学的世界观、人生观、价值观。这是每个教育者工作的重中之重,尤其是德育工作者。从事几年的德育工作,我发
摘 要 当前,网络技术顺利进入高校教学领域,被广泛应用于各个学科的教学领域,其中就包括了高职英语教育。为了成功搭建高职网络教学平台,本文将对平台关键技术展开研究,主要分析该平台的基本框架,提出平台搭建要求,后围绕要求分析相关关键技术。参照文中基本框架,正确使用关键技术进行平台搭建,至少能保障平台可以满足教学需求,还能使平台顺利运作,满足使用要求。  关键词 高职院校 英语教育 网络教学平台  中图
摘 要 随着我国市场经济的日益发展,企业避税问题逐渐凸显,税务部门和学界对此都十分关注,因此对企业避税的研究成为了热点话题。本文就企业避税的影响因素对相关文献进行评述,主要从微观企业和宏观政府及经济环境两个角度出发。微观因素包括企业财务状况、股权结构、管理层特征及其薪酬等。宏观因素包括政府补助、政府监管效率及执法力度、宏观经济环境、以及制度等。  关键词 企业避税 代理理论 政府  一、理论分析 
摘 要 课堂有效教学一直以来都是广大教师不懈努力追求的目标。在新课程改革的背景下,构建有效课堂的重要性更加凸显。但纵观当前的小学数学课堂教学仍然与新课程改革的要求存在着一定的差距,数学课堂中低效、无效甚至负效的问题依然存在。对此,本文将从建立和谐师生关系、运用先进教学手段和积极组建学习小组三个方面出发,系统地分析和论述新课程背景下小学数学课堂教学的有效策略和基本途径,希望能够为一线的小学数学教师提
摘 要 为了有效提升工业给排水工程建设的总体质量,施工企业对给排水施工提出了更为严格的要求。对给排水施工中存有的不足,该怎样应用合理对策进行解决,是设计工作人员与施工作业人员需要密切关注的问题。工业给排水施工时应严格按照施工要求,重点加强管道相关技术与设备,也要做好屋面内排控制。基于此,本篇文章主要通过工业如何给排水施工质量提升,展开具体分析与探究,并为其提供具有针对性对策。  关键词 工业给排水
摘 要 伴随素质教育理念的不断完善和深化,如何培养中学生正确“三观”成为了现阶段教育工作者的教学重点和难点,德育教育教学工作的开展由此也受到了各界的高度关注。但随着互联网影响力的不断扩大,新媒体环境下为确保预期教育教学目标的实现,将德育教育与心理教育进行有机结合,是当前全面加强学生形成良好品质的重要战略手段。鉴于此,本文主要基于德育教育与心理教育的内在联系与结合意义,对两者的融合策略进行了全面探析
拿破仑是18世纪末和19世纪初威震世界的法国军事家和政治家。他在1810年几乎控制了除英、俄之外的整个欧洲,法兰西帝国的强盛也达到了顶峰。  战争中的拿破仑运筹得当,曾多次利用气象条件克敌制胜,为后人津津乐道。如1796年,拿破仑两次巧用浓雾作掩护,第一次突击成功,第二次巧妙解围,但拿破仑的最终失败也与气象有关系——1812年的莫斯科战役和1815年的滑铁卢战役,就使这个不可一世的“常胜将军”—败