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张可可一家人喜欢收藏,收藏的不是邮票也不是古玩,而是天气。这天天气晴朗,太阳高高地挂在空中,普照着大地。爸爸在阳台上伸个懒腰说:“多好
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中国出版协会、韬奋基金会汇编的《迈人出版家行列——韬奋出版奖获奖者小传之一》一书,近日由生活·读书·新知三联书店编辑出版。11月26日,该书的出版座谈会在京举行
作文教学是每位语文教师都会感到头痛的事情。教师指导学生半天,讲了很多方法和技巧,可是学生交上来的作文却总是不尽如人意。自己辛辛苦苦地把成堆的作文改出来,发到学生手里
某公司冷却塔池壁与连接井结合处出现严重渗漏水,经现场勘查发现,渗漏原因是冷却塔池壁和连接井不在同一支撑地基上,因沉降不同而导致其连接处止水带开裂所致。通过制定有针
8月8日,“2017中国技能大赛——‘同远杯’湖南省防水工职业技能大赛”在湖南同远新材料科技有限公司隆重开幕。大赛由湖南省经信委、湖南省人社厅和湖南省总工委主办,由湖南省
英语课程标准提出“在基础教育阶段,英语教学中的文化教学至少应包括两个方面的内容,一是文化知识的传授,一是跨文化意识的培养。”但在交际过程中,如果不掌握英语国家的文化背景知识,忽视了语言教学与文化背景知识的统一,就谈不上真正具备运用英语进行交际的能力。交际双方如果不能跨越这些文化障碍,就可能产生不解、不愉快,而导致交际失败。因此,在英语教学中,教师不但要传授学生语言知识和语用技能,同时还要注意对学生
说起温暖的圣诞节,那是孩子们一年的期待。每个孩子都会在平安夜收到自己梦寐以求的礼物。加拿大的基沙特小镇上,克拉克小姐正在为自己班上的孩子们准备礼物。
期刊
众所周知,数学源于生活,用于生活.数学是学生生活中不可缺少的部分,但是现在学生天天与数学打交道,却对生活中的数学熟视无睹,对数学学习缺乏兴趣.对此,如何让学生在获取生活经验的基础上,不知不觉地感悟数学的真谛便成为了广大教师不断研究和探讨的课题.    一、结合生活实际,挖掘教学素材,巧妙导入新课    在几何定理的教学中,可结合生活实际创设问题情境,引起学生原有的数学认知结构和新的学习内容之间的认
你好,我是卫小西,好好玩学校本届五项全能比赛冠军。记者叔叔,你问我是怎么训练、怎么得到这五项冠军的,嗯……那我就简单地说一下吧。
问题是数学的心脏, 人类正是通过不断解决旧的数学问题和提出新的数学问题,使数学理论发展完善,数学实践不断深入,数学应用日益广泛.离开了问题,数学发展就会失去动力,同样数学教育离开了问题也就失去了活力.而数学的课堂教学也正是通过学生对问题的参与来实现的.因此,问题设计的优劣将直接影响学生的参与程度、课堂教学的效率.那么到底该如何设置问题呢?笔者认为应注意以下几个方面.  一、问题设计要注重情境创设 
近年来,我国发生了多起恶性袭童案、杀亲案,凶手极其藐视生命。人们开始反思,这个社会到底怎么了?开始关注整个社会的心理教育问题。我想,物质发达的社会,压力膨胀,消极心理在人们心中慢慢形成。生命教育是一个迫在眉睫的话题,过去虽然一直有专家、学者提起这个话题,但是真正实践的有多少?经受过生命教育的人,能动手杀死一个活生生的人吗?高中《生物课程标准》关于生物科学素养的表述是:生物科学素养是公民科学素养构成