高职院校数学教学中存在的问题与改革浅探——从数学建模谈高数教学改革

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数学是进行科学研究和认识世界的一种重要工具,主要通过数字和图形来进行研究。随着教育的发展,传统的教学方法已经不适用于现代高职院校的数学教学。数学的教学目的不仅仅是要让学生懂得数学知识,还要让学生掌握自主学习的方法,因此在教学中需要提升学生的主动性,采取数学建模的教学思想,从而提升数学教学效率。
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