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生活化的教学方式在小学许多学科中都得到了较好的贯彻与落实,因为这一方式更贴近于现实,也便于学生们更好地去掌握学科知识。小学道德与法治教师应该积极探索生活化教学的有效策略,提升教学效率与质量。
构建小学道德与法治生活化课堂的探索
【摘 要】
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生活化的教学方式在小学许多学科中都得到了较好的贯彻与落实,因为这一方式更贴近于现实,也便于学生们更好地去掌握学科知识。小学道德与法治教师应该积极探索生活化教学的有
【机 构】
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贵州省天柱县凤城街道第三小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年10期
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