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想要学好一门知识，首先要学会提问，这点对于幼儿群体来讲极为关键。提问属于一类艺术，其主要分为疑问设置、学生兴趣调动，学生思考引导等不同层面。因此，作为一名优秀的幼师，理当在沿用多重形式进行巧妙提问的同时，令幼儿们长期享受学习的快乐。本文则旨在阐述现阶段我国幼儿语言教育中的提问状况基础上，探讨现代幼儿园语言教育中妥善的提问策略，借此全面改善幼儿语言教育的效率和水平。