【摘 要】
：
学生难以管教、人为的安全事故频发是当前职业学校普遍面对的管理难题,如何创办人民满意的职业教育?宜昌市工业技校以安全教育为学校的品牌,把预防青少年犯罪作为工作的重中
论文部分内容阅读
学生难以管教、人为的安全事故频发是当前职业学校普遍面对的管理难题,如何创办人民满意的职业教育?宜昌市工业技校以安全教育为学校的品牌,把预防青少年犯罪作为工作的重中之重,认真实施“安全教育零遗漏、安全责任零闲人、安全时间零空白、重大事故零发生”的“四零”安全工程,既提高了学生素质,又提升了办学效益。
Students are difficult to discipline, man-made accidents are frequent management of vocational schools to face the management problems, how to set up people’s satisfaction with vocational education? Yichang City Industrial Technical School to safety education for the school brand, the prevention of juvenile delinquency as a priority The serious implementation of “safety education zero omission, safety responsibility zero, safety time zero blank, zero major accident occurred” “40 ” safety project, both to improve the quality of students, but also enhance the efficiency of running a school.
其他文献
摘要： 由于进入高一的男女在身体、心理素质，体育知识等方面存在一定的差异，为了提高教学效果，采用男女分班上课是迫不得已的事实。首先从男女生的生理、心理特点出发因材施教，提高体育教学的科学性。再者，男女分班教学有利于教师钻研教材，认真备课，便于指导。还有男女分班教学便于课堂指导。总之，通过那女分班教学，能显著提高教学效果。 关键词： 高中；体育教学；男女分班 学生高一入学时的年龄基本是在16周岁
学校行政管理效能的高低,直接与学校的办学效益相关联,影响和决定着学校的发展。在当前学校行政管理中,有的学校将行政单位的管理模式直接运用到学校管理中,带来的是事业单位
摘要： 在音乐教学过程中，音乐欣赏是学生必备的基础能力，因此在小学音乐课堂上，教师的首要任务是培养小学生的音乐欣赏能力。将小学音乐课堂作为研究主体，展开对培养小学生的音乐欣赏能力课堂教学形式的探究。 关键词： 小学生；音乐欣赏；探究 小学音乐科目在促进小学生心理健康发展上有着其他科目无法替代的作用，它可以促进小学生正确人生观、价值观、审美观的形成，促进小学生心理健康发育。由于音乐欣赏作是音乐教
上海市从2002年开始全面推进教师专业发展计划,在教师专业发展工作方面走在全国的前列.2008年10月,我作为湖南省长沙县第三期中小学校长及后备干部高级研修班的学员,在华东师
对垃圾焚烧飞灰(MSWI飞灰)与燃煤流化床锅炉飞灰(CFB飞灰)混合而成的混合飞灰中重金属进行加速碳酸化处理.研究不同碳酸化反应温度、碳酸化反应时间和初始液固比对混合飞灰中
提起教育均衡,多数人想到的是校园环境、教学设备和教师的业务素质.其实教师育人,如果对学生“厚此薄彼”,也同样影响教育均衡.rn座位边缘化.安排学生座位本应该依据学生身高
【问题背景】罗田县位于鄂东大别山南麓,版图面积2144平方公里,人口61万,是闻名全国的“桑蚕之乡”“板栗之乡”和“茯苓之乡”。该县现有中小学154所,在校学生103595人。罗
摘要： 对于小学语文的教学来说，从最开始确定教育的方向对小学生的发展来说是很重要的。制定的教育方向能够使老师在教学的过程有所依据，能够有条不紊的对小学生进行教育，使小学生能够按照老师的教育方向进行学习，达到一定的教学效果，完成相应的教学目标。因此，重视教学过程中的教育方向是十分重要的，本文主要是针对人教版的小学语文的教育方向进行刍议，浅要的分析小学语文的教育方向应该如何制定。 关键词： 小学语文
摘要： 科学技术水平的不断提高带动了教育行业的繁荣发展，同时也衍生出了微课教学方式，微课教学方式是依托互联网和多媒体新兴的一种新型教学方式。在高中的物理教学中，现在很多物理教师都普遍应用微课的教学方式，并且对其大力推广，这在一定程度上提高了学生学习的主动性，同时也培养了学生自主学习物理的能力。本文笔者以微课为切入点，积极分析微课在高中物理教学中的应用价值。 关键词： 微课；高中物理；应用价值
高中阶段,学生在学习过程中应掌握一些经济学的基础知识,并以教材为基础开拓自身的学习、研究视野.为此,在本文中笔者将以在政治课堂及平时接触到的经济学知识,立足于历史及