【摘 要】
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当前,面对中国社会对应用型人才的需求,地方本科高校纷纷向应用技术型高校转型,以培养学生的实践动手能力与创新能力为重点,培养大批能够熟练运用知识、解决生产实际问题、适
【基金项目】
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西京学院校级教学改革研究一般项目《“一体多冀”人才培养模式下“多冀”实践学分管理的探索与实践》(项目编号:JGYB1601)
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当前,面对中国社会对应用型人才的需求,地方本科高校纷纷向应用技术型高校转型,以培养学生的实践动手能力与创新能力为重点,培养大批能够熟练运用知识、解决生产实际问题、适应社会多样化需求的创新应用型人才。其中,在人才培养方案中加入创新实践学分置换的相关规定,保证学生既能修完学校规定的学分又有时间进行创新创业实践活动,鼓励更多的学生参与创新创业实践活动,是提高大学生就业竞争能力的一个重要途径。高校应当改革传统课程考核评价机制,制定相应的学分置换标准,开展产教融合、校企合作深入式教学,做好创新实践培养方案中的学分置换工作。
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