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教学评价的有效性，作为课堂教学的重要环节，不仅考评学生知识的水平和能力，更承载着对学生的德育功能。本文结合自身讨论式教学法的课堂实践，例说学生讨论环节的即时有效评价，旨在充分发挥学生潜能，培养学生个性，不断促进学生全面发展。
例说即时性评价在学生讨论环节的实践与思考
【摘 要】
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教学评价的有效性，作为课堂教学的重要环节，不仅考评学生知识的水平和能力，更承载着对学生的德育功能。本文结合自身讨论式教学法的课堂实践，例说学生讨论环节的即时有效评价，旨在
【机 构】
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浙江省宁波市镇海区龙赛中学 315200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年3期
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