前列腺癌病理分期及行腹腔镜根治术的临床疗效分析

来源 :中国实用医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:week11430
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨前列腺癌病理分期及行腹腔镜根治术治疗的临床疗效。方法 80例前列腺癌患者为研究对象,随机分成两组,观察组与对照组,每组40例。观察组患者实施腹腔镜根治术治疗,对照组患者行传统开放式手术治疗,分析两组患者的病理分期并比较两组患者的临床疗效。结果 1根据AJCC TNM分期标准,T1期患者36例(45%),T2期患者28例(35%),T3期患者16例(20%),T4期患者0例;2观察组患者临床治疗的总有效率与对照组患者比较差异无统计学意义(P〉0.05),但在出血量、住院时间以及术后并发症发生率等方面
其他文献
教学预设就是教师的教学设计,反映教师的教。它集中体现教师的理念、智慧、机智和经验等要素。课堂生成是伴随着课程改革派生出来的崭新理念,它是在一个个生命体鲜活的活动过
期刊
在初中阶段,学生们刚接触到历史这一门课程.最开始会对历史这门课程产生兴趣,但随着时间的前进,兴趣就会随之减淡.所以需要教师们去引导学生们产生对历史的积极性.同时在初中
地理这门学科教学内容非常广泛,既可以涉及到十分的细微内容,也可以涉及到十分深厚的内容.人们生活中的昼夜交替现象以及天空浩瀚的星辰等等,都会在地理教学得到学习和了解.
新一轮小学语文课堂教学改革的目的是通过我们的课堂教学改革,进一步提高小学生的语文素养。为使我们在课堂教学改革的过程中做到知其然,知其所以然,并能说出所以然,我认为我
期刊
阅读就是通过自己的视觉从材料中获得信息的过程.随着我国教育事业的不断改革,对初中语文教学的要求越来越高了,对于初中生来说除了掌握最基本的知识外还要提高自身的阅读能
活泼欢快的课堂气氛是取得良好教学效果的重要条件。在汉语拼音的教学中,教师充分利用课本插图、多媒体课件,简笔画,讲故事学儿歌或语言、动作、表演等手段,把学生带入快乐的
期刊
在日常教学过程中,中职数学教师在授课方面存在一些问题,如学生课堂学习不集中,学习中职数学知识有难度,教师授课忽视学生的自觉性和主动性等等.改变这个状况,就需要在数学教
小学数学预学能力的培养,离不开教师有效地引导和启发。科学高效的教学方法是学生预学成功的捷径。预学任务的提出要围绕学生的自主学习能力展开。 Primary school mathemat
游戏时对教学秩序要有严格的规定.目的是为了使教学游戏能够顺利开展,达到教学目标,而不是任由学生“一窝蜂”式地随意活动.在游戏任务开始之前,要给学生们提出较为完整严格
课堂教学是教师教和学生学的共同活动,是学生在教师的主导作用下积极主动地掌握系统的文化科学基础和基本技能,发展智力、创新能力和体力,形成全面发展的个性的活动,它是教学
期刊