挖掘乡土资源,创设农村幼儿园特色区域活动

来源 :人文之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:larry_john
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在幼儿教育过程中,区域活动对幼儿的自我发展有着重要意义.而农村拥有多样化的本土资源,可以为幼儿园区域活动地开展提供丰富材料,既可以降低幼儿园的办学成本,还可以为幼儿创建良好的自主环境,有效满足农村幼儿园教育的实际需求.
其他文献
众所周知,在整个教育领域范畴之中婴幼儿的学前启蒙教育是广大学生家长较为关注的,尤其是以传统国学为主的幼儿文学教育占比最重.根据中国传统语言文学的优势与益处、结合幼
幼儿教育不但要重视基础知识传授,还要重视对幼儿的性格观念、思想、社交能力等进行正确培养,为幼儿的健康成长奠定基础,语言沟通能力作为一个人全面发展的基础能力,在幼儿教
历史作为一门人文性学科,蕴含着丰富思想理论和历史材料的初中历史学科需要教师对历史教材进行合理的运用,基于人文学科优势来带领学生去了解各种历史事件发生的背景和根源.