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提高课堂实效是每位教师,每个教育人的梦想和追求,学校为了改变教师观念,规范教师课堂教学行为,提出“测、学、考”三段七步教学模式,在近几年的实践应用中,此模式体现出了在追求课堂实效中的效果,学校中考质量连年提高.但是在应用过程中也出现一些问题,需要加以改进.
应用“测、学、考”三段七步教学模式应注意的两个问题
【摘 要】
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提高课堂实效是每位教师,每个教育人的梦想和追求,学校为了改变教师观念,规范教师课堂教学行为,提出“测、学、考”三段七步教学模式,在近几年的实践应用中,此模式体现出了在
【机 构】
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河北省承德县第二中学,河北 承德,067400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年50期
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