【摘 要】
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新课改在持续深入,对小学数学教学提出了更高的要求,教师需要根据实际情况创新教学理念,以推动学生学习更好更快地进步.现如今,在小学数学教学中,潜移默化培养学生数学思维是
【机 构】
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山东省东营市垦利区胜坨镇实验小学 257506
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新课改在持续深入,对小学数学教学提出了更高的要求,教师需要根据实际情况创新教学理念,以推动学生学习更好更快地进步.现如今,在小学数学教学中,潜移默化培养学生数学思维是基本目标,在渗透数学思维的过程中,以往单一的教学模式所存在的缺乏有效性的弊端日益凸显,所以教师应创新针对性的教学方式,更好地培养与发展学生数学思维.本文主要阐述小学数学教学渗透数学思维的现存问题,并提出有效的教学策略,以改善教学状况.
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