【摘 要】
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随着人类社会的发展，人类进入了以信息技术为主的信息时代，信息技术已成为人们生活工作不可缺少的重要工具。数学作为一门基础学科，在与计算机结合的同时，其研究领域、研究方式和
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随着人类社会的发展，人类进入了以信息技术为主的信息时代，信息技术已成为人们生活工作不可缺少的重要工具。数学作为一门基础学科，在与计算机结合的同时，其研究领域、研究方式和应用范畴等方面得到了拓展。信息技术在数学教学中的渗透和应用，有效地提高了教与学的效率，改善了教与学的效果，使课堂教学效果达到最优化。因此，我们在初中数学教学中如何有效地利用这一强大而实用的教学工具显得极为重要。本文结合初中数学学科的特点，从初中数学教学目标的角度来探讨信息技术在初中数学课堂教学的有效运用。
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