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在语文教学中阅读教学是其中的重要教学内容,对于学生语文思维能力的提升有着较大的作用。事实上阅读教学的作用不仅仅局限于此,其还有助于提升学生的写作能力。但是在实际教学中大多数教师割裂了读写之间的联系。基于此,本篇文章对小学语文中高年级阅读教学随文练笔设计策略进行研究,以供相关人士参考。
论小学语文中高年级阅读教学随文练笔设计策略
【摘 要】
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在语文教学中阅读教学是其中的重要教学内容,对于学生语文思维能力的提升有着较大的作用。事实上阅读教学的作用不仅仅局限于此,其还有助于提升学生的写作能力。但是在实际教
【机 构】
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福建省三明市大田县第二实验小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年7期
【基金项目】
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“大田县 2020 年基础教育教学研究立项课题《小学语文中高年级课堂教学中小练笔设计与实施的研究》(课题立项号:TKTX-2023)”研究成果
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