分析小学数学计算能力的培养

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ziquan33071033
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学数学的计算学习是小学生计算能力的启蒙,学好计算能力将对学生的一生都受益无穷,老师需要开发学生的计算能力,帮助学生解决他们不懂的知识,循序渐进地开导学生。从小的问题开始解决,然后逐个解决其他问题,不要让问题堆积起来,导致最后产生严重的后果。本文就小学数学计算能力的提升策略来展开讨论。
其他文献
仿真模拟是开展航天器内带电风险评估的重要方法之一.基于电荷守恒定律,建立了内带电电位和电场三维计算模型,给出了模型的一维稳态和瞬态求解算法及二维和三维求解方案,设计
患者女性,36岁,因外阴、肛周丘疹、结节半年余,误诊为“外阴、肛周泛发性尖锐湿疣”。临床见大阴唇两旁,肛周和会阴部有圆形或椭圆形绿豆至黄豆大角化性丘疹,呈散在性或密集性对称性
为实现转动拉曼激光雷达的绝对测量温度技术,设计并测试了多通道转动拉曼分光系统.提出了一阶闪耀光栅与光纤Bragg光栅组成的两级并行多通道拉曼分光系统,优化了其核心级联器
快乐课堂主要是指课堂内容生动形象、课堂教学形式活泼新颖、学生在学习的过程中能够感受到学习的快乐,而不是被动地将学习作为一项任务来完成。在课堂教学中,就必须为孩子创
【摘 要】 对于学生历史空间观的培养,让学生多尝试以不一样的视角,透过不同的方式理解与看待历史问题,这会让学生的历史价值观更好的得到塑造。教师要有效挖掘利用课本教学素材,注重教学方法的改善更新,激发学生思维,诱发学生灵感。本文对此进行了分析研究。  【关键词】 初中;历史;学生;历史空间观;培养  历史课程的教学视角下,培养学生具备一定的历史空间观很有必要,这会让学生站在更高的层面理解与思考很多历
小学阶段是学生学习的基础阶段,而数学学科也是一门非常重要的基础性学科,要想使学生能够良好的对数学知识进行学习,教师就应该采取先进的教学思想理念来引导学生培养数学思
一天清晨,派派和漫漫很早就起床了。因为他们要去放心早餐店吃早餐,哪里的早餐好吃又实惠,只是离他们家太远了,所以他们才破例早起床,平时他们起的可晚了。来到放心早餐店,派
口袋是多么重要,  它在你那双小手寒冷时,  给你带来无限温暖。  口袋是多么重要,  它在衣服上当着装饰,  给衣服增添了几分情趣。  口袋是多么重要,  它在你買零食怕被妈妈发现时,  又给零食们一个藏身之处。  口袋是多么重要啊!(指导老师:罗艳萍)
一、背景分析  在初中语文教学过程中,教师不仅要承担起让学生掌握语文知识和培养人文素养的责任,而且要有意识地将传统文化教育作为首要任务。但是在实际的教学过程中,我们会发现大部分的学生对传统文化没有强烈的认知度,并且没有足够的兴趣去了解和发扬。基于此,教师就需要不断完善教学形式,创造出学生乐于接受的教学方法,潜移默化地让学生感受到传统文化的熏染,从而对学生未来人生观、价值观产生积极的影响,推动他们成
【摘 要】 随着社会和现代化技术的不断发展,信息技术课越来越收到学生的喜欢,每次一到信息技术课,学生们就会欢呼雀跃,排着整齐的队伍自觉地到多媒体教室,而且学生的脸上都会充满笑容,教室里也就充满了一派“喜庆”景象。作为信息技术教师,就更不能让学生扫兴,而是要认真地上好每一节信息技术课,让学生真正学到一些实用的知识。  【关键词】 初中;信息技术;兴趣;素养  随着社会和现代化技术的不断发展,信息技术