【摘 要】
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高中美术课程是义务教育阶段美术课程的延续,是实现美育的重要途径。这就需要美术教师具备过硬的专业技能、扎实的专业基础和较高的个人素养。教师不但要认真准备每一堂美术
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高中美术课程是义务教育阶段美术课程的延续,是实现美育的重要途径。这就需要美术教师具备过硬的专业技能、扎实的专业基础和较高的个人素养。教师不但要认真准备每一堂美术课,在有限的教学时间里尽量出色地完成教学任务,还要引导学生逐步形成敏锐的洞察力和乐于探究的精神,用美术表达、交流自己的思想和情感,培养解决问题的能力。教师应以此为宗旨,勤学钻研,不断进步。
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