初中英语教学中形成性评价的问题及对策分析

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在提倡素质教育的今天,教师应在英语教学中采用形成性评价。英语形成性评价是指教师、学生以及家长利用多元化的评价方法,例如问卷法、访谈法、观察法、档案袋法等,收集学生在日常英语学习过程中所表现出的兴趣、态度、策略以及语言发展状况等多方面的信息,它是一种持续性的价值判断过程。英语形成性评价是综合语言能力的评价体系,它不仅有利于激发学生的英语学习兴趣,帮助学生在英语学习上获得愉悦的体验,引导学生开发并利用自己的英语学习潜能,提高学生的综合语言运用能力,同时还有助于提升教师的英语教学质量。
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