【摘 要】
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随着新课程变革理念的逐渐创新发展与深入,怎样有效地增强物理教学质量、提高学生对课程的吸收效果也成为了物理教师所需要探究的一项重要工作。而且随着现今多媒体的发展,还
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随着新课程变革理念的逐渐创新发展与深入,怎样有效地增强物理教学质量、提高学生对课程的吸收效果也成为了物理教师所需要探究的一项重要工作。而且随着现今多媒体的发展,还有新课程教育理念的渐渐推进,多媒体技术也一步步地进入到学生日常的物理课学习之中。尤其是这几年来,微课作为一种新兴的教学资源,在中职物理教学中得到了广泛的使用。所以,教师可以基于构建理论下将微课教学尝试着代入课堂,并运用多媒体设备技术进行微课视频教学培训。接下来,会在这一基础上研究中职物理教学中需要改善的一些小瑕疵。以及提出一些改善中职物理教学效率
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