【摘 要】
：
今年3月15日，桐乡技工学校首次与浙江工业职业技术学院合作，在嘉名染整有限公司开设“双元制”业余大专班，学员64人。这是一种“校企合作、订单培养、工学交替、岗位成才”的新
论文部分内容阅读
今年3月15日，桐乡技工学校首次与浙江工业职业技术学院合作，在嘉名染整有限公司开设“双元制”业余大专班，学员64人。这是一种“校企合作、订单培养、工学交替、岗位成才”的新型人才培养方式，学员能获得成人高等职业教育文凭和高级工以上职业资格证书。该校经过当地不少大企业合作办班，至今已培养、培训各类人才7000多人次。
其他文献
[摘要]许多高职高专院校开设“英语国家概况”这一课程,旨在培养学生的跨文化交际能力。传统的教学以传授英语国家的文化背景知识作为教学重点,教学方法以知识灌输为主,具有一定的局限性。将比较教学法、合作学习法和任务教学法应用于“英语国家概况”课程的教学,并辅助以多媒体,可以让学生最大限度地参与到课堂教学中来,使课程学习从教师向学生灌输知识转向培养学生的动手协作能力和自主创新能力。 [关键词]“英语国家
１９９５～１９９７年在鄂尔多斯沙地采用标志重捕法对小毛足鼠（Ｐｈｏｄｏｐｕｓｒｏｂｏｒｏｖｓｋｉ）的巢区和活动距离进行了调查．结果表明，该鼠的巢区和活动距离雄性分别为３５３６．１±４４３．３ｍ２和１１２．７±８．０ｍ、雌性分别为３３７５．０±３７９．８ｍ２和１１０．１±７．２ｍ，二者均不存在显著
【世界教育信息网】芬兰教育部日前发表公报称，芬兰部分高校将从今年起试行向欧盟以外的留学生收取学费，这项计划包括了9所大学和10所高等职业学院的130个使用英语授课的学位课
利用纳依玛克Ｍ．Ａ的分析方法研究了具有可积系数的２阶非自伴微分算子的谱，得到几类极限点型的非对称微分算子（Ｊ－对称微分算子）的Ｊ－自伴扩张的谱的估计。
目的：应用秩和比法评价OSCE在中医执业医师分阶段考试实证研究第一阶段临床技能考试中的应用及学生成绩分析。方法：采用OSCE对广州中医药大学243名毕业实习前的中医专业学生进
介绍了福建炼化公司重整装置在保持现有工艺技术路线，不改动主体设备及大型机组的条件下进行必要的技术改造，消除“瓶颈”扩大处理能力的情况。
[摘要]学生文化背景的多元性以及对教师教学能力的重视,推动了国外教学实习项目在美国的开展。美国教师培养中的国外教学实习项目呈现出了一些共同的特点。国外教学实习活动提高了美国教师候选者应对学生文化背景多元化所带来的教育教学挑战的能力。美国教师培养中的国外教学实习项目对我国师资培养,特别是对来华留学生教育和对外汉语教学师资队伍建设有借鉴意义。 [关键词]美国 教师培养 国外教学实习 [作者简介]
给出定义在Ｆｒｅｃｈｅｔ空间上的一类半群的极小紧不变全局Ｂ－吸引子连通性的一个充分条件。该类半群要求具有一种较弱的Ｂ－渐近紧性质（Ｂ－ＡＣＰ），因此，据〔１〕中得到的结果，我们实际上改进了Ｔｅｍａｍ的专著《力学和物
[摘要]文章从专业技能培养角度,阐述了高职文秘专业如何通过工学结合的人才培养模式来构建实习、实训教学体系。这一体系由情境教学、模拟实训、校内顶岗实习、校外就业培养四步实践教学法构成,此四步教学法必须相得益彰,并注重“工”与“学”相结合,才能发挥实践教学的优势。同时,结合教学实际文章列举了一些切实可行的相关操作方式进行教学探讨。 [关键词]高职教育 文秘教学 工学结合 专业实践 [作者简介]余
重庆市商务职业学院坐落在具有革命历史传统的歌乐山上，经过近50年的探索和打拼，闯出了一条具有鲜明特色的发展之路，为重庆乃至全国培养了大批高素质、实用型、技能型人才，是一所现代化、高标准高技能人才培养基地。 然而，成绩的取得离不开艰辛的付出，正如该院院长郑重指出的那样，学院的每一次跨越都体现了广大教职员工敢闯敢试的闯关精神、百折不挠的拼搏精神、埋头苦干的创业精神、只争朝夕的奋斗精神、爱岗敬业的奉献