【摘 要】
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新课程倡导“学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力”。探索新的教学模式,提高课堂
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新课程倡导“学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力”。探索新的教学模式,提高课堂效率成为一线教学工作者所探究的重要课题之一。本文对推行“问讲练”教学模式进行了简要的阐述。
The new curriculum advocates “Students take the initiative to participate, willing to explore, diligently, cultivate students ability to collect and process information, ability to acquire new knowledge, ability to analyze and solve problems and exchange and cooperation ”. Exploring new teaching modes and improving classroom efficiency have become one of the important topics to be explored by front-line teaching workers. This article gives a brief introduction to the implementation of “ask about training” teaching mode.
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