【摘 要】
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1.基于课本,立足教材rn本章测试内容大部分均与“课程标准”要求保持高度一致,以考查物理基础知识为载体,渗透对过程方法的考查,部分试题内容或情景源于教材,旨在让广大同学
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1.基于课本,立足教材rn本章测试内容大部分均与“课程标准”要求保持高度一致,以考查物理基础知识为载体,渗透对过程方法的考查,部分试题内容或情景源于教材,旨在让广大同学重视教材.rn例1 下列关于质点的说法中,正确的是 ()rnA.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义rnB.只有体积很小的物体才能看作质点rnC.凡轻小的物体,皆可看作质点rnD.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点
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