论文部分内容阅读
在知识信息爆炸的时代,信息技术为当今的发展带来了很大的机遇与挑战,是完成信息化工作的前提,是学习知识的途径.信息技术的教学是实践高于理论的教学,陈旧的教学观念以及落后的教学方式在实际教学过程中的弊端逐渐显露,而课堂教学则带来了新的思路,即翻转课堂.本文将介绍翻转课堂的思路以及对高中信息技术教学的研究.