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高中历史课堂中,培育学生们的核心素养,要求教师们设计好教学内容.一方面,要从核心素养的角度出发,设计、落实每一节课的教学目标;另一方面,也需要在教学的过程中遵循“以学生为主体”的教学理念.本文就简要地分析了如何基于学科核心素养的理念出发,进行高中历史课堂教育.
基于学科核心素养的高中历史教学分析
【摘 要】
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高中历史课堂中,培育学生们的核心素养,要求教师们设计好教学内容.一方面,要从核心素养的角度出发,设计、落实每一节课的教学目标;另一方面,也需要在教学的过程中遵循“以学
【机 构】
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江苏省常州市第二中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年33期
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