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让兴趣成为政治教学的催化剂——探析“激趣”在政治教学中的运用
让兴趣成为政治教学的催化剂——探析“激趣”在政治教学中的运用
来源 :读天下(综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:vforvivid
【摘 要】
:
政治学科的显著特点是严肃性、抽象性、深刻性、理论性。我们政治教师如果在课前只是简单机械备课,课堂上空洞说教、照本宣科,课后迫使学生死记硬背……这样对于抽象思维远不
【作 者】
:
杨琼兰
【机 构】
:
吴川市覃巴镇第三初级中学
【出 处】
:
读天下(综合)
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
兴趣
政治
教学
激发
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政治学科的显著特点是严肃性、抽象性、深刻性、理论性。我们政治教师如果在课前只是简单机械备课,课堂上空洞说教、照本宣科,课后迫使学生死记硬背……这样对于抽象思维远不如形象思维的初中生来说,就很容易陷于乏味之中,积极性和主动性无法激发,学习成绩提不起来。
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