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【摘 要】五四运动是新民主主义革命的开端，对于近代中国救亡图存具有里程碑式的意义，同时也是广大青年作为生力军，为民族独立和人民解放做出突出贡献的起点。新时代，以爱国、进步、民主和科学构成的五四精神表现出了更加积极内涵，对于新青年的发展具有十分重要的意义。
【关键词】五四运动；新时代；新青年；重要意义
【中图分类号】D64 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2019）10-0008-02
十九大报告中明确提出，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位，更是青年成长成才的历史方位，正所谓青年强则国强。今年恰逢五四运动100周年，经过一个世纪的发展，五四精神不断与时俱进，展现了新的生机与活力，更加激励着一代又一代青年热爱祖国、报效祖国，点亮了新时代新青年的精神灯塔。
一、五四精神的“新”内涵
五四运动的爆发既是因为巴黎和会上外交的失败，同时又是中国国情的需要。巴黎和会外交失败，反映了当时国家综合实力弱，在国际上话语权受限，以及军阀政府腐朽无能。鸦片战争后，西方列强入侵使中国沦为了半殖民地半封建的社会，政治上的殖民与经济上的掠夺，使人民过着贫困且不自由的生活，各个阶级纷纷起来去探索救亡图存的道路。随着农民阶级、地主阶级的失败，资产阶级革命派胜利果实被窃取，都没有从根本上改变国家贫穷落后的面貌，中国社会亟需一个新的领导阶级、一种新的思想来指引方向。在这种背景下，五四运动应运而生。五四运动吸取了辛亥革命以及新文化運动的经验和教训，开始反思和探索改造中国的正确道路，使马克思主义得到快速传播，同时青年学生作为运动的先锋，发挥了关键性作用。
了解历史，是国家发展的精神动力。五四运动对中国的历史发展以及新时代社会进步有着积极作用，它所展现的五四精神即爱国、进步、民主、科学也被赋予了新的时代内涵。
1.爱国主义精神。
爱国，是五四精神的旗帜。李大钊曾疾呼：以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。革命的年代，军阀政府的腐朽，外交的软弱，使广大青年以冲锋陷阵、抛洒热血形式表达爱国之情，忧国之心。而现在，我们处于中国特色社会主义的新时代，我国已经成为了世界上第二大经济体，货物进出口总额、对外投资等均位列世界前茅，高铁、共享经济、移动支付等的发展，已经遥遥领先其他国家，但是我们仍是世界上最大的发展中国家，还处于社会主义初级阶段，要实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代人的努力，追梦新时代、圆梦新时代是新时期爱国主义的主题。
我们的国家从任人欺凌到现在屹立于世界之林，历经了千辛万苦。爱国不是空喊口号，而是需要广大青年付诸行动，做到踏踏实实学好本领、技能，不忘党的奋斗历程，更要对我们中华民族文化和民族精神的传承和发扬。青年作为社会主义的建设者和接班人，不能懈怠，要加倍努力，脚踏实地，肩负起时代赋予的重任，使爱国主义精神成为磅礴的“中国力量”，推动国家的进步、民族的复兴。
2.勇于创新精神。
五四运动是爱国运动，也是一次思想解放运动。1917年的十月革命为中国送来了马克思主义，五四运动使马克思主义进一步得到传播。当时的中国，一次次失败没有将我们打倒，反而使我们认清了国情和世情，在追求民主、科学的过程当中，我们敢于接受新思想，并且积极将其与中国实际进行结合和创新。
如今，我们进入了新时代，更加需要勇于创新的精神，随着改革开放进一步深入，创新的内容和领域也十分丰富，涉及思想、科技经济、衣食住行等许多方面。对国家而言，创新是引领发展的第一动力，对于创新而言，关键则在青年。青年是最富活力、最具创造性的群体，要不断提高与时代发展相契合的素质和能力，勇于创新创造，走在时代前列。
3.艰苦奋斗精神。
马克思曾说：“一个时代的精神是青年代表的精神，一个时代的性格是青春代表的性格。”在革命战争时期，广大青年要求进步，既是思想上的进步，更是实践上的进步，我们不只要学习马克思主义，更要将它与中国具体实际进行结合，使它具有中国特色，来解决中国问题。
党的十九大报告中指出：“全党一定要保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风，以时不我待、只争朝夕的精神，奋力走好新时代的长征路。”现在我们进入了新时代，新时代更是奋斗者的时代，幸福生活是靠自己去创造的，广大青年更要保持接续奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗的精神状态，承担起对国家、社会、家庭的责任，艰苦奋斗精神在任何时候都不能丢，仍要在艰苦奋斗中砥砺前行。
二、新时代新青年继承和发扬五四精神的重要意义
五四运动已经过了一个世纪，五四精神的内涵也随着时代的发展赋予了新的内容，但是五四精神不会随着时间空间的变化而改变，对于新时代的新青年来说，继承和发扬五四精神具有十分重要的意义。
1.有助于指引新青年成为实现中国梦的奉献者。
新中国经历了70年的发展和40年改革开放，取得了举世瞩目的成就，这是青年成才发展的坚实基础。现在，是实现两个一百年奋斗目标的关键节点，是实现中国梦的重要时刻，面对日益复杂的国际形势，我们国家依旧面临着巨大的挑战，需要源源不断的爱国之士、有志青年报效祖国。
习近平总书记指出：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”中国梦，既是国家富强、民族复兴的梦，更开启了每个青年的“筑梦空间”。我们要牢记先辈的浴血奋战，牢记五四精神，将个人命运与国家、民族和社会命运交织，在奉献中实现人生价值，在奋进中为国家发展做出自己的贡献。
2.有助于培育新青年树立崇高的理想信念。
青年成长成才是安身立命、实现价值的根本，在成长成才过程中最重要的一环就是要树立崇高的理想信念。五四运动彰显了青年人坚定的理想信念，在理想信念的指引下经受血与火的考验，矢志不渝朝着目标前进。五四精神所传递出来的爱国主义情怀，勇于创新的理念，现今也正在助力新时代新青年树立崇高的理想信念。经过革命、建设和改革的实践，我们选择了对马克思主义的信仰，对共产主义的追求，可以说对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信是新时代新青年的精神之钙。
在实现两个一百年的重要关头，在实现中国特色社会主义共同理想的道路上，广大青年需要继承和发扬五四精神，树立崇高理想信念，勇于担当，求真务实，在积极的实践中化理想信念为现实，担当起时代重任，将平凡的工作做到极致。同时不忘初心，加强学习，历史不能忘却，青年的初心应是为民族复兴贡献力量，为人民幸福建路搭桥，将国家发展与个人发展紧密联系在一起，要像海绵吸水一样学习知识，锤炼高尚品格，提升自身能力，为祖国建设添砖加瓦。
3.有助于激励新青年敢为人先的锐气。
五四运动爆发，很重要的一个原因就是广大青年勇于解放思想，探求真知。五四精神所释放出来的勇于创新的精神，不断激励着新时代新青年要具有敢为人先的锐气。
民族的进步需要敢为人先的勇气和锐气，发展从来不会眷顾因循守旧、止步不前的人。面对经济全球化的日益深入，我们既拥有许多发展机遇，也面临着更多的困难和挑战，比如在“一带一路”倡议越来越深入人心的同时，美国也向我们发起了贸易战，面对这些更加要求广大青年以五四精神为指引，既要读万卷书，也要行万里路，在实践中了解国家情况、人民需求，既要稳步向前，又要有敢为人先、敢想敢干的决心和勇气，把青春之锐气凝聚到实现中华民族伟大复兴的中国梦中。
参考文献
[1]习近平关于青少年和共青团工作论述摘编[M].北京：中央文献出版社，2017.
[2]习近平.习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话[OL].人民网，2013.
[3]白杨.五四精神及其时代价值探析[J].鄂州大学学报，2018年9月.
作者简介：陈筱（1990.2-），女，职务：教师，职称：助教，学位：法学硕士，研究方向：高校思想政治教育。
【关键词】五四运动；新时代；新青年；重要意义
【中图分类号】D64 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2019）10-0008-02
十九大报告中明确提出，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位，更是青年成长成才的历史方位，正所谓青年强则国强。今年恰逢五四运动100周年，经过一个世纪的发展，五四精神不断与时俱进，展现了新的生机与活力，更加激励着一代又一代青年热爱祖国、报效祖国，点亮了新时代新青年的精神灯塔。
一、五四精神的“新”内涵
五四运动的爆发既是因为巴黎和会上外交的失败，同时又是中国国情的需要。巴黎和会外交失败，反映了当时国家综合实力弱，在国际上话语权受限，以及军阀政府腐朽无能。鸦片战争后，西方列强入侵使中国沦为了半殖民地半封建的社会，政治上的殖民与经济上的掠夺，使人民过着贫困且不自由的生活，各个阶级纷纷起来去探索救亡图存的道路。随着农民阶级、地主阶级的失败，资产阶级革命派胜利果实被窃取，都没有从根本上改变国家贫穷落后的面貌，中国社会亟需一个新的领导阶级、一种新的思想来指引方向。在这种背景下，五四运动应运而生。五四运动吸取了辛亥革命以及新文化運动的经验和教训，开始反思和探索改造中国的正确道路，使马克思主义得到快速传播，同时青年学生作为运动的先锋，发挥了关键性作用。
了解历史，是国家发展的精神动力。五四运动对中国的历史发展以及新时代社会进步有着积极作用，它所展现的五四精神即爱国、进步、民主、科学也被赋予了新的时代内涵。
1.爱国主义精神。
爱国，是五四精神的旗帜。李大钊曾疾呼：以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。革命的年代，军阀政府的腐朽，外交的软弱，使广大青年以冲锋陷阵、抛洒热血形式表达爱国之情，忧国之心。而现在，我们处于中国特色社会主义的新时代，我国已经成为了世界上第二大经济体，货物进出口总额、对外投资等均位列世界前茅，高铁、共享经济、移动支付等的发展，已经遥遥领先其他国家，但是我们仍是世界上最大的发展中国家，还处于社会主义初级阶段，要实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代人的努力，追梦新时代、圆梦新时代是新时期爱国主义的主题。
我们的国家从任人欺凌到现在屹立于世界之林，历经了千辛万苦。爱国不是空喊口号，而是需要广大青年付诸行动，做到踏踏实实学好本领、技能，不忘党的奋斗历程，更要对我们中华民族文化和民族精神的传承和发扬。青年作为社会主义的建设者和接班人，不能懈怠，要加倍努力，脚踏实地，肩负起时代赋予的重任，使爱国主义精神成为磅礴的“中国力量”，推动国家的进步、民族的复兴。
2.勇于创新精神。
五四运动是爱国运动，也是一次思想解放运动。1917年的十月革命为中国送来了马克思主义，五四运动使马克思主义进一步得到传播。当时的中国，一次次失败没有将我们打倒，反而使我们认清了国情和世情，在追求民主、科学的过程当中，我们敢于接受新思想，并且积极将其与中国实际进行结合和创新。
如今，我们进入了新时代，更加需要勇于创新的精神，随着改革开放进一步深入，创新的内容和领域也十分丰富，涉及思想、科技经济、衣食住行等许多方面。对国家而言，创新是引领发展的第一动力，对于创新而言，关键则在青年。青年是最富活力、最具创造性的群体，要不断提高与时代发展相契合的素质和能力，勇于创新创造，走在时代前列。
3.艰苦奋斗精神。
马克思曾说：“一个时代的精神是青年代表的精神，一个时代的性格是青春代表的性格。”在革命战争时期，广大青年要求进步，既是思想上的进步，更是实践上的进步，我们不只要学习马克思主义，更要将它与中国具体实际进行结合，使它具有中国特色，来解决中国问题。
党的十九大报告中指出：“全党一定要保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风，以时不我待、只争朝夕的精神，奋力走好新时代的长征路。”现在我们进入了新时代，新时代更是奋斗者的时代，幸福生活是靠自己去创造的，广大青年更要保持接续奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗的精神状态，承担起对国家、社会、家庭的责任，艰苦奋斗精神在任何时候都不能丢，仍要在艰苦奋斗中砥砺前行。
二、新时代新青年继承和发扬五四精神的重要意义
五四运动已经过了一个世纪，五四精神的内涵也随着时代的发展赋予了新的内容，但是五四精神不会随着时间空间的变化而改变，对于新时代的新青年来说，继承和发扬五四精神具有十分重要的意义。
1.有助于指引新青年成为实现中国梦的奉献者。
新中国经历了70年的发展和40年改革开放，取得了举世瞩目的成就，这是青年成才发展的坚实基础。现在，是实现两个一百年奋斗目标的关键节点，是实现中国梦的重要时刻，面对日益复杂的国际形势，我们国家依旧面临着巨大的挑战，需要源源不断的爱国之士、有志青年报效祖国。
习近平总书记指出：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”中国梦，既是国家富强、民族复兴的梦，更开启了每个青年的“筑梦空间”。我们要牢记先辈的浴血奋战，牢记五四精神，将个人命运与国家、民族和社会命运交织，在奉献中实现人生价值，在奋进中为国家发展做出自己的贡献。
2.有助于培育新青年树立崇高的理想信念。
青年成长成才是安身立命、实现价值的根本，在成长成才过程中最重要的一环就是要树立崇高的理想信念。五四运动彰显了青年人坚定的理想信念，在理想信念的指引下经受血与火的考验，矢志不渝朝着目标前进。五四精神所传递出来的爱国主义情怀，勇于创新的理念，现今也正在助力新时代新青年树立崇高的理想信念。经过革命、建设和改革的实践，我们选择了对马克思主义的信仰，对共产主义的追求，可以说对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信是新时代新青年的精神之钙。
在实现两个一百年的重要关头，在实现中国特色社会主义共同理想的道路上，广大青年需要继承和发扬五四精神，树立崇高理想信念，勇于担当，求真务实，在积极的实践中化理想信念为现实，担当起时代重任，将平凡的工作做到极致。同时不忘初心，加强学习，历史不能忘却，青年的初心应是为民族复兴贡献力量，为人民幸福建路搭桥，将国家发展与个人发展紧密联系在一起，要像海绵吸水一样学习知识，锤炼高尚品格，提升自身能力，为祖国建设添砖加瓦。
3.有助于激励新青年敢为人先的锐气。
五四运动爆发，很重要的一个原因就是广大青年勇于解放思想，探求真知。五四精神所释放出来的勇于创新的精神，不断激励着新时代新青年要具有敢为人先的锐气。
民族的进步需要敢为人先的勇气和锐气，发展从来不会眷顾因循守旧、止步不前的人。面对经济全球化的日益深入，我们既拥有许多发展机遇，也面临着更多的困难和挑战，比如在“一带一路”倡议越来越深入人心的同时，美国也向我们发起了贸易战，面对这些更加要求广大青年以五四精神为指引，既要读万卷书，也要行万里路，在实践中了解国家情况、人民需求，既要稳步向前，又要有敢为人先、敢想敢干的决心和勇气，把青春之锐气凝聚到实现中华民族伟大复兴的中国梦中。
参考文献
[1]习近平关于青少年和共青团工作论述摘编[M].北京：中央文献出版社，2017.
[2]习近平.习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话[OL].人民网，2013.
[3]白杨.五四精神及其时代价值探析[J].鄂州大学学报，2018年9月.
作者简介：陈筱（1990.2-），女，职务：教师，职称：助教，学位：法学硕士，研究方向：高校思想政治教育。