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对小学英语学科来说,语言的综合运用能力、表达能力的创新与学生的“问题力”紧密相关.“问题力”包括提出问题和解决问题的能力.对小学阶段的阅读课程来说,不同年龄的学生呈现出不同的思考和表达方式,而“问题力”就是提出“怎么了”“为什么”的过程.
小学英语阅读课中的“问题力”
【摘 要】
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对小学英语学科来说,语言的综合运用能力、表达能力的创新与学生的“问题力”紧密相关.“问题力”包括提出问题和解决问题的能力.对小学阶段的阅读课程来说,不同年龄的学生呈
【机 构】
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安徽省合肥市少儿艺术学校
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2020年6期
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