生活化教学策略应用于初中道德与法治

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道德与法治课是当今初中教育中的必修课程,它在培养学生健全人格、高尚道德品质、积极向上生活态度和帮助学生树立基本的法律意识方面具有十分重要的意义和作用。为此,作为教师,我们在进行教学活动时应将教材内容与实际生活结合起来,通过生活化教学模式的运用培养学生学习这门学科的兴趣,从而提高课堂教学效果,促进教学目标的实现。
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