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比“怎么教”更重要的是“教什么”的问题，即教学内容的选择。应当根据文本的特征，从教材编者的意图出发，精心选择教学内容，提高课堂教学效率。
高中物理备课的三大主题
【摘 要】
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比“怎么教”更重要的是“教什么”的问题，即教学内容的选择。应当根据文本的特征，从教材编者的意图出发，精心选择教学内容，提高课堂教学效率。
【机 构】
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宁夏石嘴山市第三中学
【出 处】
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中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
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2015年8期
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