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反思思想品德教学板书教学现状：现在的参考书很多、网上也可以找到很多的板书设计，这就让一些不愿动脑筋钻研教材，设计板书的教师找到捷径，信手拈来一个板书设计，应付教学，应付听课的现象依然存在。但是，人的思维是不同的，对教材的把握、理解更不相同，因此，不可能每个人都设计出相同的板书设计，你只要能用最少的文字，最简洁明了的表现出你的教学思路，重点难点知识点，就可以了。板书是课堂教学的重要组成部分，是一节课的精华与浓缩，它是对一节课中所教知识的整理与概括。依据本人十多年的教学生涯和工作实际，对于思想品德板书设计提出