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现在我国的教学资源在不断的改进,教师的教学方式也在不断创新,其中语文学习当中重要的组成部分是课堂阅读教学.小学阶段的语文教学中,阅读教学可以提高语文的应用能力、提高学生的文化素养,从而达到提高综合素质、丰富他们的对外面世界的了解及认知,同时也能促进语文课堂的快速发展.但是在小学语文的教学实践中我们也遇到了一些小的问题,本文我将以提高小学语文阅读教学策略进行一下我自己的分析以及方法.