指导学生质疑释疑的三个阶段

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在培养学生阅读能力的过程中,教给学生质疑释疑的方法十分重要。我担任初中语文课。三年来,我在对学生进行阅读训练时,分三个阶段重点指导学生掌握质疑释疑的方法。一、培养提问兴趣,鼓励质疑问难。我在第一堂课就给学生讲了古今中外名人敢于提问、善于提问的故事,并要求学生背诵陶行知先生的一首诗:“发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过 In the process of developing students' reading ability, it is very important to teach students how to question and interpret. I am a junior high school language class. In the past three years, while conducting reading training for students, I focused on guiding students to master the method of interrogating suspicion in three phases. First, cultivate interest in questions, encourage questioning. In the first class, I told the students the courage to ask questions and good questioning stories from ancient and modern, and asked the students to recite a poem by Mr. Tao Xingzhi: "The invention of the tens of millions starts from the question of beasts, Too
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