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[摘 要] 随着中国大学教育的发展，来华留学生越来越多，留学生的教育成为中国高校国际化的不可缺少的一部分。留学生管理问题受到广泛关注，各大高校开始积极制定相关的管理措施。就相关措施进行探讨，旨在保证中国教育的良性发展和留学生管理齐头并进。
[关 键 词] 高校；留学生；管理措施
[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）34-0060-01
近几年，我国留学生教育事业发展迅速。各大高校的留学生人数与日俱增，很多高校在争创“双一流”大学的竞赛单元将留学生教育纳入重点项目，十分重视。国际化大学的主要指标都停留在了留学生的本身的数量和他们来自的国家数量上，除了招生力度的不断加大，留学生管理措施成为有效招收人才和继续扩大招生的重要举措。
一、高校留学生管理体制
在中国，经过多年的发展与变化，高校留学生的管理体制主要分为学院派和职能部门派，目前以学院派为主。
学院派的发展流行原因主要在于这种体制比较创新，不仅可以对留学生进行教育还能达到管理的目的。这就无形中形成了有别于其他正常高校学生的管理模式。留学生数量增多的原因中最功不可没的一条就是中国的强大和汉语的流行。在中国高校中有对外汉语这一专业，如果说这个专业为中国高校人才的输出作出了贡献，则相对地为引进留学生做了推力。随着留学生规模的不断扩大，统一的留学生管理模式应运而生，不仅要对行政化的手段进行减少，还要将学院派的规模扩大，以此调动学院派的积极性，为学校的经济创收贡献力量。学院派的主要招生对象为汉语学生，除了本科，还包括研究生和各种短期进修，这就为留学生的数量的增长作出了不小的贡献。
二、留学生管理中的问题
随着留学生数量的增多，管理问题也随之出现。由于留学生所在学院的属性即二级学院属性，导致在和平行学院出现利益问题需要解决的时候，留学生所在学院的管理职能难以发挥。加之和学校职能部门之间会出现交叉的工作职能，有些甚至完全是重复的，便会造成两者之间的某一方越权或者管理一方的缺位，大大降低了整个学校的管理水平，管理问题不断。
此外，学院派招生的优势即短平快在短期内虽然一直作为
为学校创造利益的一大优势，却在留学生学院管理的时候因为人数众多而难以更准确地对留学生进行定位，专业分配时常会出现各种问题，这就降低了留学生在学校学习的效率，导致很多留学生的专业选择出现了问题。对重点大学来说，之前所倡导的优势无法发挥，既造成不同程度的资源浪费还影响了自己的声誉。教学目标达不成不说，还会对后期的招生造成严重影响。
三、高校留学生管理措施
（一）完善管理体制
对高校而言，管理体制的问题是整个留学生管理的核心问题。任何体制的形成及建设都是为了服务更好的管理模式。学院派在留学生招生的工作上可谓是功劳一件，说战功累累也不为过。但是随着留学生的大量流入，如何提高办学层次、提升教育品质成为留学生管理体制的重头戏。
其中最重要的环节就是将留学生的行政管理职能和生活服务职能进行分割，让学校的职能部门尽其责、谋其职。教学方面，将留学生的对外汉语教学工作回归到主管教学的部门，互不影响、各司其职。让学习和生活不打架，让专业和生活不重合，为留学生的学习和生活提供更好的环境。
（二）细化专业设置
留学生到中国除了学习汉语，还有人想就自己的专业领域在中国进行深层次的深造，这就如同中国学生去外国留学，在过了语言关之后，还会选择自己喜欢的专业继续深造。那么留学生在中国的汉语学习实际上也可以看做只是一个语言基础的学习。随着全球化进程的加快和中国经济的发展，汉语不仅仅是一个语言工具，更成为熟练掌握其他技能的前提。因此留学生的专业设置不能狭隘地设置为汉语专业，这会对留学生未来的就业多出一些选择的机会。同时还能让更多的留学生因为自己专业的学习对汉语的学习精益求精。
（三）建立专业的管理队伍
留学生在高校的学习和生活由于语言、文化等差异会带来
诸多不便，因此建立一支专门管理留学生的队伍是高校留学生管理的一个重要组成部分。这支队伍的组成人员必须具备良好的品质，掌握几门流利的外语，还要兼具国际视野，懂得中外的文化差异。在管理留学生的时候，注重留学生的感受，创建多元化的交流模式，减少留学生被特殊待遇的心理，高效完成在校期间的学习，还能愉快地度过在校的生活时间。提升高校留学生管理的品质，建立和谐的学习和生活环境。
综上所述，只有加强了留学生的管理措施，才能让留学生成為学校的优势。随着全球化经济的不断发展，人才的流向决定了国家的繁荣与昌盛，高校教育是人才输出的重要基地。高校留学生管理是中国高校与国际教育服务市场接轨的重要环节，只有正确建立管理体制、细化专业设置，才能在这场教育竞赛中获得优胜，更能在提高高校知名度和提升高校教学质量的竞争中保持优势，将建成“双一流”大学的教育目标提上日程。
参考文献：
[1]付萍，马翠翠.留学生管理工作中存在的问题及对策分析[J].中国外资，2013（4）.
[2]闫桥静.浅谈高校留学生管理工作存在的问题及应对技巧[J].科技信息，2011（31）.
[关 键 词] 高校；留学生；管理措施
[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）34-0060-01
近几年，我国留学生教育事业发展迅速。各大高校的留学生人数与日俱增，很多高校在争创“双一流”大学的竞赛单元将留学生教育纳入重点项目，十分重视。国际化大学的主要指标都停留在了留学生的本身的数量和他们来自的国家数量上，除了招生力度的不断加大，留学生管理措施成为有效招收人才和继续扩大招生的重要举措。
一、高校留学生管理体制
在中国，经过多年的发展与变化，高校留学生的管理体制主要分为学院派和职能部门派，目前以学院派为主。
学院派的发展流行原因主要在于这种体制比较创新，不仅可以对留学生进行教育还能达到管理的目的。这就无形中形成了有别于其他正常高校学生的管理模式。留学生数量增多的原因中最功不可没的一条就是中国的强大和汉语的流行。在中国高校中有对外汉语这一专业，如果说这个专业为中国高校人才的输出作出了贡献，则相对地为引进留学生做了推力。随着留学生规模的不断扩大，统一的留学生管理模式应运而生，不仅要对行政化的手段进行减少，还要将学院派的规模扩大，以此调动学院派的积极性，为学校的经济创收贡献力量。学院派的主要招生对象为汉语学生，除了本科，还包括研究生和各种短期进修，这就为留学生的数量的增长作出了不小的贡献。
二、留学生管理中的问题
随着留学生数量的增多，管理问题也随之出现。由于留学生所在学院的属性即二级学院属性，导致在和平行学院出现利益问题需要解决的时候，留学生所在学院的管理职能难以发挥。加之和学校职能部门之间会出现交叉的工作职能，有些甚至完全是重复的，便会造成两者之间的某一方越权或者管理一方的缺位，大大降低了整个学校的管理水平，管理问题不断。
此外，学院派招生的优势即短平快在短期内虽然一直作为
为学校创造利益的一大优势，却在留学生学院管理的时候因为人数众多而难以更准确地对留学生进行定位，专业分配时常会出现各种问题，这就降低了留学生在学校学习的效率，导致很多留学生的专业选择出现了问题。对重点大学来说，之前所倡导的优势无法发挥，既造成不同程度的资源浪费还影响了自己的声誉。教学目标达不成不说，还会对后期的招生造成严重影响。
三、高校留学生管理措施
（一）完善管理体制
对高校而言，管理体制的问题是整个留学生管理的核心问题。任何体制的形成及建设都是为了服务更好的管理模式。学院派在留学生招生的工作上可谓是功劳一件，说战功累累也不为过。但是随着留学生的大量流入，如何提高办学层次、提升教育品质成为留学生管理体制的重头戏。
其中最重要的环节就是将留学生的行政管理职能和生活服务职能进行分割，让学校的职能部门尽其责、谋其职。教学方面，将留学生的对外汉语教学工作回归到主管教学的部门，互不影响、各司其职。让学习和生活不打架，让专业和生活不重合，为留学生的学习和生活提供更好的环境。
（二）细化专业设置
留学生到中国除了学习汉语，还有人想就自己的专业领域在中国进行深层次的深造，这就如同中国学生去外国留学，在过了语言关之后，还会选择自己喜欢的专业继续深造。那么留学生在中国的汉语学习实际上也可以看做只是一个语言基础的学习。随着全球化进程的加快和中国经济的发展，汉语不仅仅是一个语言工具，更成为熟练掌握其他技能的前提。因此留学生的专业设置不能狭隘地设置为汉语专业，这会对留学生未来的就业多出一些选择的机会。同时还能让更多的留学生因为自己专业的学习对汉语的学习精益求精。
（三）建立专业的管理队伍
留学生在高校的学习和生活由于语言、文化等差异会带来
诸多不便，因此建立一支专门管理留学生的队伍是高校留学生管理的一个重要组成部分。这支队伍的组成人员必须具备良好的品质，掌握几门流利的外语，还要兼具国际视野，懂得中外的文化差异。在管理留学生的时候，注重留学生的感受，创建多元化的交流模式，减少留学生被特殊待遇的心理，高效完成在校期间的学习，还能愉快地度过在校的生活时间。提升高校留学生管理的品质，建立和谐的学习和生活环境。
综上所述，只有加强了留学生的管理措施，才能让留学生成為学校的优势。随着全球化经济的不断发展，人才的流向决定了国家的繁荣与昌盛，高校教育是人才输出的重要基地。高校留学生管理是中国高校与国际教育服务市场接轨的重要环节，只有正确建立管理体制、细化专业设置，才能在这场教育竞赛中获得优胜，更能在提高高校知名度和提升高校教学质量的竞争中保持优势，将建成“双一流”大学的教育目标提上日程。
参考文献：
[1]付萍，马翠翠.留学生管理工作中存在的问题及对策分析[J].中国外资，2013（4）.
[2]闫桥静.浅谈高校留学生管理工作存在的问题及应对技巧[J].科技信息，2011（31）.