【摘 要】
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由于小学生自我控制能力较弱,因此在课堂上很难保持长时间的专注,从而影响小学语文写作课堂的质量,运用微写作的方式能够有效克服这一问题,确保学生在课堂中的注意力高度集中
【机 构】
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重庆大渡口区实验小学 重庆 400084
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由于小学生自我控制能力较弱,因此在课堂上很难保持长时间的专注,从而影响小学语文写作课堂的质量,运用微写作的方式能够有效克服这一问题,确保学生在课堂中的注意力高度集中.基于此,本文就探讨有关小学语文写作课堂中关于微写作的有效应用策略,希望对现阶段的小学语文写作课堂质量的提升有所帮助.
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