瓦石清兴——宋代砚业的经营方式

来源 :艺术品 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hitiger
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
制砚往往由砚工个体独立完成,从相材、构思、设计、到制作,都与砚工的艺术禀赋与手技艺密切相关。家庭经营,由于产权清晰,既有利于调动砚工的生产积极性与艺术创造性,又方便手工技艺的保密与传承。宋代制砚业以家庭手工业为基本的生产经营方式。以著名的歙砚生产为例。据唐积的《歙州砚谱》中“匠手第九”记载,属乡村手工业的有:灵属里一姓三家六人:戴二名义和,第三、第五、第六;戴大名文宗;戴四名义诚。大容里济口三姓四人:方七名守宗、 The system of inkstone was often done independently by the inkstone workers. It was closely related to the artistic endowments and hand skills of the inkstone artist from the concept of material, concept, design and production. Family management, as the property rights are clear, is not only conducive to arousing the production enthusiasm and artistic creativity but also the secrecy and inheritance of handicrafts. The Song Dynasty system Yan industry to the family handicraft industry as the basic mode of production and management. For example, the famous inkstone production. According to Tang plot of “Zhuozhou Yan spectrum” “Manpower ninth ” records, is a rural handicraft industry are: the spirit of a family of three six: wearing two notional, third, fifth, sixth; wear Famous Wenzong; Dai four sincere name. Large capacity in the mouth three surname four people: Fang Shouzong Zong,
其他文献
习近平主席在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上的讲话中指出,实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。伟大的抗战精神,永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、
10月13日晚,,第五届全国道德模范名单在北京揭晓。62位同志被授予第五届全国道德模范荣誉称号——宁波的唯一代表,江东区百丈街道划船社区“小巷总理”俞复玲为15名“全国敬
网页设计是视觉传达设计必不可少的一部分。视觉传达设计的基本概念在网页界面设计中可以得到进一步的应用。本文阐述网络设计中视觉设计如何充分体现在网页的设计上,与网络
用斯沃林起伏模型估算目标雷达散射截面(RCS)的起伏对雷达测量值(距离、距离变化角度)热噪声限精度的影响。其影响程度可以通过修正测量误差的均方差的大信号逼近给出。 The
田径运动有利于发展学生力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等身体素质,有利于培养学生的勇敢顽强的意志品质,满足现代学生自我价值的实现的需要。田径运动对场地、器材的求不要,
当前,国际国内经济环境错综复杂,世界经济复苏的曲折性和艰巨性进一步凸显,不同经济体走势出现分化。在经济全球化背景下,主要经济体经济增速下降,使得我国外部需求萎缩难以
约瑟夫·伯马德兹·贾斯帕是研究朝鲜问题的美国专家。他对朝鲜武装力量进行了长期的研究和分析以后指出,朝鲜已具有生产和发射生化战剂的能力和技术,并可帮助其它第三世界
习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年招待会上的讲话中指出:只有正确认识历史,才能更好开创未来。历史是写在人民心中的,历史不容抹杀,也是抹杀
技术的进步让搭建无线网络成为一项轻松的工作,过去需要技术专家才能做的工作,现在普通用户也能够做得又快又好,现在我们用20秒的时间就可以轻松地完成无线网络的设置。 Adv
1、道德自我认识的构建人的自我认识,就犹如对“我是谁”的人生探寻。人们对自己道德“是什么”的思考,和人们对他人道德“有什么”关系的认识,就形成了道德的自我认识。小学