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激励学生实验的强烈动机,给学生更多的发挥空间,通过自制教具和小实验开发,培养学生实验的主动性.
加强实验能力培养，做学习的主人
【摘 要】
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激励学生实验的强烈动机,给学生更多的发挥空间,通过自制教具和小实验开发,培养学生实验的主动性.
【机 构】
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蚌埠铁中
【出 处】
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安徽教育学院学报
【发表日期】
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2003年6期
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