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多媒体技术应用于教学实践时具有增强教学科学性、改善教学效果、提高教学效率等优势，但是也存在教学速度较快、附加内容较多、应变能力较差等不足之处。需要通过适量插入附加素材与合理设置动画，合理安排教学内容与配合板书，完善教学设施和改善教学管理等途径，进一步发挥多媒体技术在教学中的作用。
多媒体技术应用于课堂教学的实践与思考——以西方经济学课程为例
【摘 要】
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多媒体技术应用于教学实践时具有增强教学科学性、改善教学效果、提高教学效率等优势，但是也存在教学速度较快、附加内容较多、应变能力较差等不足之处。需要通过适量插入附加
【机 构】
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河南财经政法大学经济学院
【出 处】
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河南工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年2期
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