【摘 要】
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浙江省宁波市劳动模范进职校启动仪式今天在宁波外事学校举行，竺士杰等20名劳模接受首批“劳模进职校讲师团”聘书，宁波市职教中心学校、宁波外事学校、宁波第二技师学院等3所职校正式授牌成立“劳模校园工作室”。 据了解，日前，宁波市教育局联合宁波市人社局、市总工会启动了百名劳模进职校计划，该市38所职业学校将聘请百名劳模担任学生校外辅导员（成长导师）。该计划将通过推进劳模工作室或者技术技能工作室建设，试
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浙江省宁波市劳动模范进职校启动仪式今天在宁波外事学校举行，竺士杰等20名劳模接受首批“劳模进职校讲师团”聘书，宁波市职教中心学校、宁波外事学校、宁波第二技师学院等3所职校正式授牌成立“劳模校园工作室”。
据了解，日前，宁波市教育局联合宁波市人社局、市总工会启动了百名劳模进职校计划，该市38所职业学校将聘请百名劳模担任学生校外辅导员（成长导师）。该计划将通过推进劳模工作室或者技术技能工作室建设，试点聘请各级劳模担任学生校外辅导员或成长导师，在学校德育工作、专业建设、师资培养、课程改革、技能大赛等教育教学活动中，发挥劳模的积极作用。
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[摘 要] 农村小学自然小班化样态下，以学为中心，通过“学习—学会—会学”这一路径，精准把握学习起点，精准实施小班化教学，精准进行各项评价，提高教学效益。 [关键词] 农村小学；小班化；精准教学 当前，随着我国城镇化进程的推进，农村不少小学都呈现出自然小班化的样态。对于如何在农村小学小班化教学中进行精准施教，笔者觉得可以通过“学习——学会——会学”这样的路径进行，让学生享受有质量的课堂学习。
亲爱的同学们： 大家好！今天，我最想和大家分享的一句话是“拼搏改变命运！” 要理解这句话，其实并不难。因为只要你听过一首歌《爱拼才会赢》，就会知道成功其实是“三分天注定，七分靠打拼”，这其实说的就是拼搏改变命运。 在这里，想和大家分享一个十分精彩的故事。上帝的使者来到人间，他碰到一个占卜者在给两个孩子占卜前程，只见占卜者指着其中一个孩子，笑着说：“状元”。然后又指着另一个孩子，摇头叹气地说：
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国务院教育督导委员会办公室在《中小学校责任督学挂牌督导办法》里，明确了实行挂牌督导的重要意义。它是转变政府管理职能、加强对学校监督指导的重要举措，也是加强与学校和社会联系、办人民满意教育的有效方式，有利于延伸教育督导的触角，及时发现和解决学校改革发展中出现的问题，推动学校端正办学思想，规范办学行为，实施素质教育，提高教育质量，实现内涵发展。在一年多的学校挂牌督导实践工作中，我们围绕“督什么”“怎样
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尊敬的各位家长朋友们： 大家好！ 我是泰山区上高街道中心小学的家委会主任，欢迎大家在百忙之中来参加家长会。首先，我代表学校对大家的到来表示衷心的感谢！ 孩子是祖国的希望、家庭的未来。也正因为孩子，我们走到了一起，孩子成为我们之间的纽带。今天我们相聚在一起，共商孩子成长大计，研讨孩子培育良策，旨在凝神聚力，家校合力，共同促进每一个孩子健康、幸福地成长。 成长是一个漫长的历程，如何陪伴孩子一起
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