【摘 要】
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随着素质教育的不断深化,初中数学的课堂质量和教学效率的提高被予以重视,初中数学的课堂不仅仅要教授学生知识,更重要的是培养学生的探索能力和发现精神,提高学生的自主学习
【机 构】
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吉林省榆树市弓棚镇中学,吉林 榆树,130400
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随着素质教育的不断深化,初中数学的课堂质量和教学效率的提高被予以重视,初中数学的课堂不仅仅要教授学生知识,更重要的是培养学生的探索能力和发现精神,提高学生的自主学习和合作的能力.这就需要教师对课堂进行精心的改造,创新教学手段和方法,通过情境的创设,问答方法,与学生进行深入的交流,增强师生间的互动,让学生更加信任教师,增强对数学学科的学习热忱.
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