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结合智能计算导论课程具有的多学科交叉的特点，从教材选择、教学内容、教学方法和考试方法等方面阐述智能计算导论课程的建设情况。从培养学生的兴趣入手，注重学生实践能力、动手能力和实验设计能力的培养，最终达到提高教学质量的目的。本文是我们在教学过程中的一些感受和认识的总结，期待与同行们交流、探讨。
智能计算导论课程建设研究
【摘 要】
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结合智能计算导论课程具有的多学科交叉的特点，从教材选择、教学内容、教学方法和考试方法等方面阐述智能计算导论课程的建设情况。从培养学生的兴趣入手，注重学生实践能力、动
【机 构】
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西安电子科技大学电子工程学院,西安电子科技大学教务处
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2011年15期
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